Педагогическая деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ (социально-педагогическая направленность)

Вид программы: Программа профессиональной переподготовки.

Категория слушателей: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Наличие указанного образования должно подтверждаться документом об образовании.

Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке, дающей право на ведение нового вида профессиональной педагогической деятельности, с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».

Форма обучения: заочная, с применением в полном объеме дистанционных образовательных технологий.

Цель:
формирование у слушателей профессиональных компетенций в сфере осуществления профессиональной педагогической деятельности, в сфере дополнительного образования детей и взрослых, в области реализации дополнительных общеобразовательных программ социально-педагогической направленности, необходимых для ведения нового вида профессиональной деятельности.

Задачи программы:

• создавать условия для развития у слушателей профессиональных компетенций, обеспечивающих готовность к осуществлению образовательной деятельности при решении профессиональных педагогических задач;
• углубить у слушателей знания возрастных и индивидуальных особенностей развития личности воспитанников;
• познакомить слушателей с механизмами обеспечения обучающихся и воспитанников безопасной образовательной средой;
• познакомить с особенностями проектирования и организации современных образовательных технологий, обеспечивающих гармоничное развитие личности обучающихся в условиях детского коллектива.

В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
знать:

• методологические основы обучения: теоретические основы процесса обучения, сущность и принципы;
• основы общей и педагогической психологии;
• содержание Государственной политики и правового регулирование отношений в сфере образования и охраны прав детей в Российской Федерации;
• основное содержание информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС;
• основное содержание и классификацию педагогических технологий в современном образовательном процессе;
• теоретические и методические основы содержания дополнительного образования детей;
• основы реализации социально-педагогической направленности в дополнительном образовании детей;
• основы первой доврачебной помощи;

уметь:

• осуществлять профессионально-педагогическую деятельность в образовательной среде;
• применять методы по обеспечению психологической безопасности образовательной среды;
• осуществлять интеграцию информационных технологий в учебно-воспитательный процесс;
• проводить воспитательную работу детей и подростков;
• применять в практической деятельности основные технологии модернизации современного образования;
• проводить анализ нормативно-правовых основ деятельности образовательной организации;
• применять современные методики обучения в своей практической деятельности;
• осуществлять реализацию дополнительных общеобразовательных программ социально-педагогической направленности;
• оказывать первую доврачебную помощь.

Срок обучения: 288 часов, 8 недель.
Режим занятий: 36 часов в неделю.
(Возможна рассрочка платежа по договоренности).

Для коллективных заявок предусмотрена система скидок.

Дополнительные сведения

Нормативно-правовая основа программы профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ (социально-педагогическая направленность)»

• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013г. №499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование;
• Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010г. №761н г. Москва «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».
• Приказ Министерства труда Российской федерации (Минтруда России) от 12 апреля 2013г. №148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов».