Семинар-практикум · ЦДПО Экстерн · Образовательный центр «Самолёт»

Субъектность в образовательной организации

От философской концепции → к управленческой структуре

Дата
25 сентября 2026
Длительность
3 часа
Формат
очно / онлайн
Принять участие
Количество мест ограничено
НЕ ОТДЕЛЬНАЯ МЕТОДИКА. ЦЕЛОСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА.
Не теория, а работающая система

Что меняется, когда субъектность становится принципом организации школы?

Не отдельным курсом, методикой или проектом, а логикой, которая влияет на то, как устроена команда, как сопровождают ребёнка и как организовано его ежедневное образовательное пространство.

01

Команда

Меняются роли и ответственность

Директор, методисты, тьюторы и педагоги работают в единой системе, где каждый элемент поддерживает самостоятельность ученика.

02

Образовательный процесс

Меняется способ сопровождения ребёнка

Тьюторство помогает ребёнку ставить цели, осознавать свои интересы и постепенно становиться автором собственной образовательной траектории.

03

Среда

Меняется само устройство дня

Уроки, прогулки, питание, внеурочная деятельность и общение объединяются в целостную среду, которая работает на развитие самостоятельности.

На семинаре вы увидите, как эти элементы собираются в одну работающую модель.

СТАТЬ УЧАСТНИКОМ
Системная архитектура

Одна система.
Пять уровней.

Каждый уровень работает как самостоятельный модуль и усиливает остальные — от стратегического управления до внутренней рефлексии ученика.

01
Управление
01 · Управление Стратегическое видение, образовательная политика и распределение ресурсов на уровне школы и сети.
02
Тьюторство
02 · Тьюторство Индивидуальное сопровождение: педагог помогает ученику осознать свои цели и выстроить траекторию.
03
Методика
03 · Методика Прозрачные образовательные технологии: понятные критерии, форматы работы и измеримые результаты.
04
Среда
04 · Среда Физическое и цифровое окружение, поддерживающее исследование, диалог и безопасное экспериментирование.
05
Рефлексия
05 · Рефлексия Регулярная практика осмысления: что получилось, что удивило, что меняется в ученике и педагоге.
01Управление образованием
02Персональное тьюторство
03Прозрачная методика
04Поддерживающая среда
05Практика рефлексии
УВИДЕТЬ СИСТЕМУ. ПОНЯТЬ ПРИНЦИПЫ. СПРОЕКТИРОВАТЬ СВОЮ ПРАКТИКУ

3 часа внутри работающей модели

10:30

Субъектность в образовательной организации: от философской концепции к управленческой структуре

Спикер Мария Корнилова
11:30

Роль тьютора в развитии субъектности

Спикер Мария Соцкая
12:30

Критическое мышление, самоорганизация и проектная деятельность в предметном обучении

Спикер Ната Коновалова
Смотреть полную программу
ЗАБРОНИРОВАТЬ МЕСТО
Результаты программы

Пять вещей, которые вы увезёте с собой

Конкретные решения, инструменты и образ мышления, которые вы сможете применять сразу после обучения.

01

Понимание, как построить образовательную систему вокруг развития субъектности.

02

Инструменты тьюторского сопровождения.

03

Способы развивать метапредметные навыки внутри обычных предметов.

04

Принципы организации среды полного дня.

05

Собственный план адаптации решений под свою организацию.

Не просто узнать.
Понять, что можно изменить у себя.

Итог программы
ЗАБРОНИРОВАТЬ МЕСТО

Люди, которые покажут систему изнутри

Мария Корнилова

Мария Корнилова

Директор образовательного центра «Самолет»

Субъектность и устройство образовательной организации

Мария Соцкая

Мария Соцкая

Методист тьюторской службы образовательного центра «Самолет»

Тьюторское сопровождение

Ната Коновалова

Ната Коновалова

Руководитель начальной ступени образовательного центра «Самолет»

Метапредметные навыки в предметном обучении

ОТ ФИЛОСОФСКОЙ ИДЕИ — К ЕЖЕДНЕВНЫМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РЕШЕНИЯМ

Место, где это работает

Пространство «Самолёта» объединяет обучение, игру, творчество и живое общение — чтобы знания становились личным опытом.

Дети участвуют в театральной постановке
Дети играют на музыкальных инструментах
Дети в костюмах готовятся к выступлению
Дети участвуют в интерактивной игре
Занятие в образовательном центре
Практическое занятие по первой помощи
Ребёнок работает с мультимедийной инсталляцией
Учитель проводит занятие у доски
Дети изучают экспозицию музея
Дети исследуют историческую экспозицию
Внутри процесса Театр, в котором каждый становится участником
01 / 10
СУБЪЕКТНОСТЬ → УПРАВЛЕНИЕ → ТЬЮТОРСТВО → МЕТОДИКА → СРЕДА
Формат участия · 03

Выберите формат участия

Три варианта — от онлайн-подключения до очной программы с удостоверением о повышении квалификации. Выберите то, что подходит вашему ритму и задачам.

Online

₽ 1 290

· доступ к записи 180 дней

  • Онлайн-участие из любой точки мира
  • Запись семинара и материалы после эфира
  • Электронный сертификат участника
Популярный

Live

₽ 1 490

· очное участие в аудитории

  • Очное участие в семинаре
  • Раздаточные материалы
  • Живое общение с экспертами и группой
  • Именной сертификат участника
Pro

Pro

₽ 2 990

· очно · с документом установленного образца

  • Очное участие в семинаре
  • Раздаточные материалы
  • Именной сертификат участника
  • Удостоверение о повышении квалификации

Возможна оплата от юридического лица ·запросить счёт

Посмотрите,
как субъектность
становится системой.

25 сентября 2026 3 часа «Самолёт»

Принять участие
Пакеты участия