Организация инклюзивного обучения в среднем профессиональном образовании

Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн» приглашает Вас принять участие в обучении по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Организация инклюзивного обучения в среднем профессиональном образовании», 72 часа.

Актуальность программы: Актуальность осуществления инклюзивного образования в сфере развития современной образовательной системы не вызывает сомнений. Общеизвестно, что современная система специального образования претерпевает изменения.

Инклюзия подразумевает создание специальных условий получения образования с учётом особых потребностей обучающихся с ОВЗ. При организации инклюзивного образования в колледжах молодые люди с ОВЗ осваивают различные виды деятельности, приобретают поддержку и уверенность в собственных силах. Одним из приоритетных направлений деятельности учреждений СПО является реализация инклюзивного профессионального образования, предоставляющего равные возможности обучающимся с ОВЗ и инвалидностью в получении качественного образования.

Для кого: специалистов среднего профессионального образования, иных лиц из числа педагогических работников, осуществляющих ведение образовательного процесса в образовательных организациях среднего профессионального образования.

Цель реализации программы: совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области организация инклюзивного обучения в среднем профессиональном образовании, необходимой для профессиональной деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программа включает в себя изучение следующих разделов:

• Доступность среды среднего профессионального образования: нормативный и материально-технический аспект.
• Особенности проектирования адаптированных образовательных программ при переходе на ФГОС СПО.
• Подготовка педагогического и студенческого коллектива к инклюзивному обучению.
• Технологии инклюзивного обучения.
• Особенности прохождения практики и трудоустройство студентов с ОВЗ.

В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:

знать:

• теоретико-методологические аспекты обеспечения доступной образовательной среды;
• психолого-педагогические условия сопровождения студентов с ОВЗ;
• содержание нормативно-правовой базы разработки и реализации адаптированных образовательных программ;
• особенности проектирования адаптированных образовательных программ;
• основное содержание подготовки педагогического и студенческого коллектива к инклюзивному обучению;
• основы организации волонтерского движения;
• основные технологии инклюзивного образования;
• особенности прохождения практики и трудоустройство студентов с ОВЗ;

уметь:

• осуществлять выбор варианта реализации адаптированной образовательной программы СПО;
• осуществлять подготовку студенческого коллектива к инклюзивному образованию;
• обеспечивать учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса в условиях инклюзивного образования;
• применять дистанционное обучение при организации образовательного процесса;
• осуществлять психолого-педагогическое сопровождение студентов с ОВЗ;
• организовывать комплексное сопровождение студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ в процессе обучения;
• проводить мероприятия по содействию в трудоустройстве выпускников инвалидов.

Обучение предполагает просмотр лекций, вебинаров, самостоятельную работу с учебными материалами, выполнение практических заданий.

Продолжительность обучения: по программе на 72 часа – 2 недели.
Возможно увеличение продолжительности обучения.

Форма обучения: заочная, с использованием в полном объеме дистанционных образовательных технологий.
Слушателям будет обеспечен доступ к видеоматериалам и практическим заданиям.

Для коллективных заявок предусмотрена система скидок.