Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС

Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн» приглашает Вас принять участие в обучении по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»

Актуальность программы: Вступление в силу с 1 января 2014 года приказа Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17 октября 2013 гола «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования» обязывает сотрудников дошкольных учреждений организовывать работу в соответствии с требованиями, которые представлены в этом документе.

Педагог раннего развития обучает и воспитывает детей в возрасте от 0 до 3 лет. Он знакомит ребят с окружающим миром, организует подвижные и интеллектуальные игры, направленные на формирование логики, мышления, становление речи, развитие ловкости, силы и координации. Проводит творческие занятия – рисует, лепит, поет и танцует с малышами. Чтобы работать с маленькими детьми, нужно понимать особенности их психофизиологического развития; уметь устанавливать доверительные отношения; владеть современными методиками сопровождения детей младшего возраста. Программа повышения квалификации обеспечит вас знаниями и навыками, необходимыми для работы с детьми раннего возраста.

Для кого: руководители (директора, начальники), заместители руководителей (директоров, начальников), старшие воспитатели, воспитатели дошкольных образовательных организаций, иные лица из числа педагогических работников, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение детей раннего дошкольного возраста.

Цель реализации программы: совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области осуществления психолого-педагогического сопровождения детей раннего дошкольного возраста, необходимой для профессиональной деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программа включает в себя изучение следующих разделов:

• Психология раннего онтогенеза.
• Особенности воспитания и развития детей раннего возраста в условиях введения ФГОС ДО.
• Адаптация ребенка к детскому саду: актуальные вопросы и решения.
• Требования к организации развивающей предметно-пространственной среды в группах раннего возраста с учетом требований ФГОС ДО.
• Взаимодействие с родителями по вопросам дошкольного образования ребенка раннего возраста.

В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:

знать:

• основы психологии раннего онтогенеза (младенчество, ранний возраст);
• государственные требования к обучению и воспитанию детей младшего возраста;
• специфику воспитания и обучения детей до трёх лет в условиях введения ФГОС ДО;
• специфику и особенности продуктивного взаимодействия с родителями по вопросам дошкольного образования ребенка раннего возраста;

уметь:

• учитывать особенности организационной работы с детьми раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО;
• выполнять требования к организации развивающей предметно-пространственной среды в группах раннего возраста с учетом требований ФГОС ДО;
• устанавливать доверительные отношения с детьми раннего возраста;
• в игровой форме проводить занятия, формируя у детей коммуникативные, интеллектуальные, творческие и иные навыки;
• выстраивать систему работы с детьми раннего возраста в адаптационный период;
• применять разнообразные формы и методы психолого-педагогического просвещения родителей;

владеть:

• современными методиками сопровождения детей раннего возраста;
• инновационными формами организации образовательного процесса с детьми раннего возраста в адаптационный период;
• навыками создания развивающей предметно-пространственной среды для детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО.

Обучение предполагает просмотр лекций, вебинаров, самостоятельную работу с учебными материалами, выполнение практических заданий.

Форма обучения: заочная, с использованием в полном объеме дистанционных образовательных технологий.
Слушателям будет обеспечен доступ к видеоматериалам и практическим заданиям.

Для коллективных заявок предусмотрена система скидок.