Click to order
Total:
ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
"ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В ЭПОХУ НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ"
03-04 декабря 2020 | ОНЛАЙН
В ЭПОХУ НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ"
03-04 декабря 2020 | ОНЛАЙН
КОНЦЕПЦИЯ
Сегодня две трети учащихся с особыми образовательными потребностями и более половины учеников с интеллектуальными нарушениями и ментальной инвалидностью учатся в общем образовании вместе с нормотипичными сверстниками (каждый пятый «инклюзивный» ученик имеет особенности интеллектуального развития).
Однако назвать это полноценной инклюзией нельзя, потому что она предполагает не только доступ к образованию,
но и обеспечение условий, необходимых каждому ребенку.
Необходима поддержка людей, которые работают с учениками с особыми потребностями постоянно, на каждом уроке, каждый день – «рядовых» учителей.
ФГОСы, ПАООПы громоздки, они посвящены тому, ЧТО должно делаться.
Но не отвечают на важнейший вопрос: КАК это делать.
Педагоги не получают необходимой поддержки в новой для себя деятельности, и потому им сложно обеспечить такую поддержку своим ученикам, обучающимся в условиях инклюзии.
А она необходима всем школьникам – и с инвалидностью, и без неё.
Цель этой конференции - помочь учителю ответить на этот вопрос..
Это помощь учителям и через учителя - особенным детям, в знакомстве с практическими инструментами образовательной и социальной инклюзии в условиях новой, постпандемической цифровой реальности.
Однако назвать это полноценной инклюзией нельзя, потому что она предполагает не только доступ к образованию,
но и обеспечение условий, необходимых каждому ребенку.
Необходима поддержка людей, которые работают с учениками с особыми потребностями постоянно, на каждом уроке, каждый день – «рядовых» учителей.
ФГОСы, ПАООПы громоздки, они посвящены тому, ЧТО должно делаться.
Но не отвечают на важнейший вопрос: КАК это делать.
Педагоги не получают необходимой поддержки в новой для себя деятельности, и потому им сложно обеспечить такую поддержку своим ученикам, обучающимся в условиях инклюзии.
А она необходима всем школьникам – и с инвалидностью, и без неё.
Цель этой конференции - помочь учителю ответить на этот вопрос..
Это помощь учителям и через учителя - особенным детям, в знакомстве с практическими инструментами образовательной и социальной инклюзии в условиях новой, постпандемической цифровой реальности.
О ЗАДАЧАХ КОНФЕРЕНЦИИ:
Погружение в среду
Актуализация информации в области развития инклюзивного образования в России ив мире.
(в том числе в условиях пандемии COVID-19) .
Нормативно-правовая база.
Работа в новой цифровой реальности - ответы на вопросы.
(в том числе в условиях пандемии COVID-19) .
Нормативно-правовая база.
Работа в новой цифровой реальности - ответы на вопросы.
Дискурс
Обсуждение актуальных технологий и механизмов продвижения образовательной инклюзии, инклюзии социальной; обмен опытом среди педагогов образовательных организаций, формирование толерантной социокультурной среды
Реализация
Предоставление педагогам, руководителям и воспитателям возможности использования в своей деятельности инновационных педагогических методик и практик, нацеленных на работу с особенными детьми и их родителями, в том числе цифровых и интерактивных.
О КОНФЕРЕНЦИИ В ЦИФРАХ:
Не пропустите самое знаковое событие уходящего года, посвященное работе с инклюзивными детьми
700+
Участников конференции
13+
Спикеров
11+
Программ повышения квалификации
ФОРМАТ
Всероссийская научно–практическая конференция "Инклюзивное образование в эпоху новой реальности" объединяет педагогов, воспитателей и родителей со всей России и стран СНГ вне зависимости от региона проживания.
Смотрите программу мероприятия и подключайтесь к просмотру в любой момент, чтобы увидеть выступления, которые интересны именно вам.
Смотрите программу мероприятия и подключайтесь к просмотру в любой момент, чтобы увидеть выступления, которые интересны именно вам.
03 декабря 13.00-17.00
Секция «Образовательная и социальная инклюзия учеников с интеллектуальными и ментальными особенностями»
01
04 декабря 13.00-15.20
Секция «Цифровая трансформация образования как ресурс инклюзии»
02
04 декабря 15.20-17.00
Секция «Расширение образовательного пространства обучающихся с особыми потребностями с использованием арт-практик»
03
ДЛЯ КОГО ПРОВОДИТСЯ КОНФЕРЕНЦИЯ:
Педагоги всех категорий
Руководители
школ
школ
Воспитатели и работники ДОУ
Родители особенных детишек
СПИКЕРЫ КОНФЕРЕНЦИИ
Для вас выступят лучшие эксперты-практики инклюзивного образования
Галкина Ольга Владимировна
Кандидат педагогических наук, член-корреспондент Академии наук социальных технологий и местного самоуправления г. Москвы, доцент кафедры управления и сервисных технологий Самарского государственного социальнопедагогического университета, директор школы – интерната с. Старый Буян Самарской области. Почетный работник общего образования Российской Федерации», лауреат премии «Родительское спасибо – 2019», менеджер по развитию СРООИ Интеллект.
Логинова Надежда Николаевна
Заместитель директора по УР ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», консультант по проблемам образования детей с особыми потребностями Семейной приемной ВОРДИ Самарской области.
Каменская Галина Николаевна
Заместитель директора по ВР ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», (реализуются при поддержке Фонда президентских грантов).
Ромаданова Светлана Вячеславовна
Учитель географии ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью»
Камила Роллан
Докторант Кембриджского Университета;
Основатель центра инклюзивного образования "Education For All" в г. Нур-Султан (Астана), Казахстан. Национальный эксперт по инклюзии и защите прав ребенка в Детском Фонде ООН (ЮНИСЕФ).
Сеницкая Екатерина Борисовна
Кандидат юридических наук, эксперт по детству Общественной палаты РФ, эксперт Агентства стратегических инициатив, председатель регионального отделения Всероссийской организации родителей детей-инвалидов
и инвалидов старше 18 лет с
ментальными и иными нарушениями, нуждающихся
в представительстве своих интересов
(ВОРДИ) Самарской области, член Совета при Правительстве Самарской области по
вопросам попечительства в социальной сфере, Совета по делам инвалидов при
Губернаторе Самарской области, автор уникального тренинга для педагогов.
и инвалидов старше 18 лет с
ментальными и иными нарушениями, нуждающихся
в представительстве своих интересов
(ВОРДИ) Самарской области, член Совета при Правительстве Самарской области по
вопросам попечительства в социальной сфере, Совета по делам инвалидов при
Губернаторе Самарской области, автор уникального тренинга для педагогов.
Иванова
Нина Юрьевна
Нина Юрьевна
Главный редактор журнала «Сделай шаг», педагог
Медиалаборатории благотворительного фонда Даунсайд Ап, автор учебных пособий,
рабочей тетради «Учимся писать тексты» (подготовлена в рамках проекта при поддержке
Комитета общественных связей Правительства города Москвы), член Союза журналистов
России (г. Москва)
Медиалаборатории благотворительного фонда Даунсайд Ап, автор учебных пособий,
рабочей тетради «Учимся писать тексты» (подготовлена в рамках проекта при поддержке
Комитета общественных связей Правительства города Москвы), член Союза журналистов
России (г. Москва)
Печерских Евгений Андреевич
Председатель правления Самарской городской общественной организации инвалидов-колясочников «Ассоциация Десница», член общественных советов (по делам инвалидов при Губернаторе Самарской области, по образованию при минобрнауки Самарской области и мн. Др.), вице-президент от России Международного Парламента Ассоциаций людей с инвалидностью, созданного в 2004 г. (г. Бордо, Франция), руководитель проектов «Ресурсный центр по вопросам инвалидности как способ занятости молодых людей с инвалидностью», «Молодежь с инвалидностью – за инклюзию в обществе», «На пути к инклюзивному обществу» (реализуются при поддержке Фонда президентских грантов), региональный координатор федерального проекта «На урок – вместе!».
Ирина Георгиевна Кузнецова
Кандидат педагогических наук, почетный работник общего образования, руководитель проекта «Организация дистанционного образования детей-инвалидов», руководитель стажировочной площадки по реализации мероприятия по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии
с новым ФГОС посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений государственной программы Российской федерации «Развития образования» на 2018-2025 годы в Самарской области.
с новым ФГОС посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений государственной программы Российской федерации «Развития образования» на 2018-2025 годы в Самарской области.
Елена Юрьевна Головинская
Председатель Самарской региональной общественной организации детей – инвалидов, руководитель проектов
«Путёвка в жизнь.
Кейс: Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», реализуемых при поддержке Фонда президентских грантов.
«Путёвка в жизнь.
Кейс: Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», реализуемых при поддержке Фонда президентских грантов.
Шишкова Маргарита Игоревна
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры специального (дефектологического) образования МГППУ, автор учебных пособий ГК «Просвещение»
Колчанова Елена Августовна
Кандидат философских наук, доцент кафедры искусств ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», Почетный член Союза художников России
Михайлина Елена Владимировна
Кандидат педагогических наук, психолог, коуч, арт-терапевт АНО «ЦСА Одухотворение», ст. научный сотрудник ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии» РАО
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
II дня обучения с полным погружением
03 декабря 13.00-17.00
03 декабря 13.00-17.00
Секция «Образовательная и социальная инклюзия учеников с интеллектуальными и ментальными особенностями»
13:00
13:00
ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
13:10
УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ДИЗАЙН В ОБРАЗОВАНИИ КАК СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНЫХ ПОДХОДОВ К ОБРАЗОВАНИЮ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ.
КАК РАБОТАТЬ НА УРОКЕ С УЧАЩИМИСЯ С РАЗНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, УСПЕШНЫЕ ПРАКТИКИ, ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Спикер: Головинская Елена Юрьевна
Председатель Самарской региональной общественной организации детей – инвалидов, инвалидов с детства и их семей «Интеллект». Автор комплекта рабочих тетрадей для работы по основным предметам учебного плана в инклюзивном классе. Редактор издательства "Современные образовательные технологии". Опыт работы в системе образования (школа, школа – интернат для учащихся с особыми потребностями, система повышения квалификации, педуниверситет) – 30 лет. Член общественного совета при министерстве труда, занятости и миграционной политики СО, совета по инклюзии при думе г.о. Самара
КАК РАБОТАТЬ НА УРОКЕ С УЧАЩИМИСЯ С РАЗНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, УСПЕШНЫЕ ПРАКТИКИ, ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Спикер: Головинская Елена Юрьевна
Председатель Самарской региональной общественной организации детей – инвалидов, инвалидов с детства и их семей «Интеллект». Автор комплекта рабочих тетрадей для работы по основным предметам учебного плана в инклюзивном классе. Редактор издательства "Современные образовательные технологии". Опыт работы в системе образования (школа, школа – интернат для учащихся с особыми потребностями, система повышения квалификации, педуниверситет) – 30 лет. Член общественного совета при министерстве труда, занятости и миграционной политики СО, совета по инклюзии при думе г.о. Самара
14:00
14:00
ИНКЛЮЗИЯ ШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ. ПЛЮСЫ И МИНУСЫ
Спикер: Шишкова Маргарита Игоревна
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры специального (дефектологического) образования МГППУ, автор учебных пособий ГК «Просвещение»
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры специального (дефектологического) образования МГППУ, автор учебных пособий ГК «Просвещение»
14:40
14:40
ТРЕНИНГ ПО ПОНИМАНИЮ МЕНТАЛЬНОЙ ИНВАЛИДНОСТИ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В СООБЩЕСТВЕ И ФОРМИРОВАНИЯ ПРИНИМАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ
Спикер: Сеницкая Екатерина Борисовна
Кандидат юридических наук, эксперт по детству Общественной палаты РФ, эксперт Агентства стратегических инициатив, председатель регионального отделения Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ) Самарской области, член Совета при Правительстве Самарской области по вопросам попечительства в социальной сфере, Совета по делам инвалидов при Губернаторе Самарской области, автор уникального тренинга для педагогов
Кандидат юридических наук, эксперт по детству Общественной палаты РФ, эксперт Агентства стратегических инициатив, председатель регионального отделения Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ) Самарской области, член Совета при Правительстве Самарской области по вопросам попечительства в социальной сфере, Совета по делам инвалидов при Губернаторе Самарской области, автор уникального тренинга для педагогов
15:30
15:30
МЕДИАЛАБОРАТОРИЯ КАК ПЛОЩАДКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА
Спикер: Иванова Нина Юрьевна
Главный редактор журнала «Сделай шаг», педагог Медиалаборатории благотворительного фонда Даунсайд Ап, автор учебных пособий, рабочей тетради «Учимся писать тексты», член Союза журналистов России.
Спикер: Калеушева Анастасия Васильевна
Актриса, режиссер-кинодокументалист, педагог Медиалаборатории благотворительного фонда «Даунсайд Ап».
Главный редактор журнала «Сделай шаг», педагог Медиалаборатории благотворительного фонда Даунсайд Ап, автор учебных пособий, рабочей тетради «Учимся писать тексты», член Союза журналистов России.
Спикер: Калеушева Анастасия Васильевна
Актриса, режиссер-кинодокументалист, педагог Медиалаборатории благотворительного фонда «Даунсайд Ап».
04 декабря
13:00 -15:20
13:00 -15:20
04 декабря
13:00 -15:20
13:00 -15:20
Секция «Цифровая трансформация образования как ресурс инклюзии»
13:00
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕФИЦИТЫ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: ПРОБЛЕМЫ И ПРАКТИКИ РЕШЕНИЯ
Спикер: Ирина Георгиевна Кузнецова
Кандидат педагогических наук, руководитель центра инклюзивного и дистанционного образования самарского областного института повышения квалификации работников образования ЦИДО СИПКРО. Почетный работник общего образования. Руководитель проекта «Организация дистанционного образования детей-инвалидов». Руководитель стажировочной площадки по реализации мероприятия по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений государственной программы Российской федерации «Развития образования» на 2018- 2025 годы в Самарской области
Спикер: Ирина Георгиевна Кузнецова
Кандидат педагогических наук, руководитель центра инклюзивного и дистанционного образования самарского областного института повышения квалификации работников образования ЦИДО СИПКРО. Почетный работник общего образования. Руководитель проекта «Организация дистанционного образования детей-инвалидов». Руководитель стажировочной площадки по реализации мероприятия по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений государственной программы Российской федерации «Развития образования» на 2018- 2025 годы в Самарской области
14:00
14:00
УПРАВЛЕНИЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ И СОЦИАЛЬНОЙ ИНКЛЮЗИИ
Спикер: Ольга Владимировна Галкина
Кандидат педагогических наук, член-корреспондент Академии наук социальных технологий и местного самоуправления г. Москвы, доцент кафедры управления и сервисных технологий Самарского государственного социальнопедагогического университета, директор школы – интерната с. Старый Буян Самарской области. Почетный работник общего образования Российской Федерации», лауреат премии «Родительское спасибо – 2019», менеджер по развитию СРООИ Интеллект.
Кандидат педагогических наук, член-корреспондент Академии наук социальных технологий и местного самоуправления г. Москвы, доцент кафедры управления и сервисных технологий Самарского государственного социальнопедагогического университета, директор школы – интерната с. Старый Буян Самарской области. Почетный работник общего образования Российской Федерации», лауреат премии «Родительское спасибо – 2019», менеджер по развитию СРООИ Интеллект.
14:25
14:25
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ: ТРУДНОСТИ И НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В СТРАТЕГИИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ «НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ»
Спикер: Надежда Николаевна Логинова
Заместитель директора по УР ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», консультант по проблемам образования детей с особыми потребностями Семейной приемной ВОРДИ Самарской области по формированию системы социального сопровождения семей с детьми - инвалидами и инвалидами старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов, старший преподаватель Самарского федерального университета.
Заместитель директора по УР ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», консультант по проблемам образования детей с особыми потребностями Семейной приемной ВОРДИ Самарской области по формированию системы социального сопровождения семей с детьми - инвалидами и инвалидами старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов, старший преподаватель Самарского федерального университета.
14:45
14:45
НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЦИФРОВЫХ НАВЫКОВ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ МЕДИЙНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ И ВНЕШКОЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Спикер: Галина Николаевна Каменская
Заместитель директора по ВР ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», (реализуются при поддержке Фонда президентских грантов).
Заместитель директора по ВР ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью», (реализуются при поддержке Фонда президентских грантов).
15:00
15:00
ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРАКТИВНОГО РЕСУРСА LEARNING APPS.ORG ДЛЯ РЕШЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ И РАСШИРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА УЧЕНИКОВ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
Спикер: Ромаданова Светлана Вячеславовна
Учитель географии ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью»
Учитель географии ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян Самарской области – ресурсного центра проектов «Путёвка в жизнь. Создание региональной сети профильной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями к трудовой жизни», «Сопровождаемое взросление: ресурсный центр по формированию цифровой грамотности подростков с ментальной инвалидностью»
04 декабря
15:20-17:00
15:20-17:00
04 декабря
15:20-17:00
15:20-17:00
Секция «Расширение образовательного пространства обучающихся с особыми потребностями с использованием арт-практик»
15:20
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОБЫТИЕ «ИНКЛЮЗИВНАЯ ФОТОМАСТЕРСКАЯ» – ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
Спикер: Печерских Евгений Андреевич
Председатель правления Самарской городской общественной организации инвалидов-колясочников «Ассоциация Десница» Самарской областной организации общероссийской общественной организации Всероссийское общество инвалидов, член общественных советов (по делам инвалидов при Губернаторе Самарской области, по образованию при минобрнауки Самарской области и мн. Др.), вицепрезидент от России Международного Парламента Ассоциаций людей с инвалидностью, созданного в 2004 г. (г. Бордо, Франция), руководитель проектов ««Ресурсный центр по вопросам инвалидности как способ занятости молодых людей с инвалидностью», «Молодежь с инвалидностью – за инклюзию в обществе», «На пути к инклюзивному обществу», региональный координатор федерального проекта «На урок – вместе!», преподаватель Самарского медицинского института «РеаВиЗ»
Спикер: Печерских Евгений Андреевич
Председатель правления Самарской городской общественной организации инвалидов-колясочников «Ассоциация Десница» Самарской областной организации общероссийской общественной организации Всероссийское общество инвалидов, член общественных советов (по делам инвалидов при Губернаторе Самарской области, по образованию при минобрнауки Самарской области и мн. Др.), вицепрезидент от России Международного Парламента Ассоциаций людей с инвалидностью, созданного в 2004 г. (г. Бордо, Франция), руководитель проектов ««Ресурсный центр по вопросам инвалидности как способ занятости молодых людей с инвалидностью», «Молодежь с инвалидностью – за инклюзию в обществе», «На пути к инклюзивному обществу», региональный координатор федерального проекта «На урок – вместе!», преподаватель Самарского медицинского института «РеаВиЗ»
15:40
15:40
АРТ-ПРАКТИКИ В РАБОТЕ С УЧАСТНИКАМИ ТВОРЧЕСКИХ ИНКЛЮЗИВНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ
Спикер: Михайлина Елена Владимировна
Кандидат педагогических наук, психолог, коуч, арт-терапевт АНО «ЦСА Одухотворение», ст. научный сотрудник ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии» РАО
Кандидат педагогических наук, психолог, коуч, арт-терапевт АНО «ЦСА Одухотворение», ст. научный сотрудник ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии» РАО
16:20
16:20
АРТ-ПЕДАГОГИКА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ
Спикер: Колчанова Елена Августовна
Кандидат философских наук, доцент кафедры искусств ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», Почетный член Союза художников России
Кандидат философских наук, доцент кафедры искусств ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», Почетный член Союза художников России
17:00
17:00
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. ЗАКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
РЕГИСТРАЦИЯ НА КОНФЕРЕНЦИЮ
ВЫБИРАЙТЕ УДОБНЫЙ ФОРМАТ УЧАСТИЯ:
ОБРАЗЦЫ ДОКУМЕНТОВ
Остались вопросы?
Пожалуйста, задавайте!
Мы очень ценим обратную связь
Мы очень ценим обратную связь
Задайте свой вопрос
Перезвоним быстро - проконсультируем бесплатно!
Всероссийская научно–практическая конференция
Инклюзивное образование в эпоху новой реальности
Участие в формате СТАНДАРТ
Инклюзивное образование в эпоху новой реальности
Участие в формате СТАНДАРТ
WK-2020-12-standart
- Онлайн участие II дня
- Сертификат участника
- Раздаточные материалы
- Презентации спикеров
- Бессрочный доступ к записи конференции
- Свидетельство о публикации в СМИ
Всероссийская научно–практическая конференция
Инклюзивное образование в эпоху новой реальности
Участие в формате ПРЕМИУМ
Инклюзивное образование в эпоху новой реальности
Участие в формате ПРЕМИУМ
WK-2020-12-premium
- Онлайн участие II дня
- Сертификат участника
- Раздаточные материалы
- Презентации спикеров
- Бессрочный доступ к записи конференции
- Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
